1. Describe qué imagen femenina se nos ofrece en cada película: cómo va vestida, actividad que desarrolla, rasgos físicos, otros personajes que intervienen, etc.
BLANCANIEVES:
La imagen que se nos ofrece sobre el género femenino es una mujer dedicada totalmente a su trabajo, a ser ama de casa. Podemos verla en este fragmento fregando o barriendo mientras canta para que su actividad le resulte más entretenida.
Va vestida siempre con vestido y haciendo alusión a sus rasgos físicos, hemos de decir que va siempre arreglada, por ejemplo no se la ve nunca despeinada.
Intervienen otros personajes como lo siete enanitos o el príncipe. La imagen que se nos da de los siete enanitos es de personas que trabajan para conseguir su dinero diariamente y que esto, los lleva un esfuerzo aunque lo hacen con alegría porque saben que al final de la jornada laboral volverán a su casa a descansar.
He de añadir, que me ha llamado la atención que se nos muestra a los enanitos lavándose como si fuera algo extraordinario que hacen ese día pero una actividad obligatoria que tiene que tomar por costumbre.
El príncipe parece sólo como uno de los personajes principales, sin trabajo que realizar y siempre arreglado y enamorado de su princesa, Blancanieves.
Los animales siempre están presente en todas las escenas pero especialmente, debo de destacar el papel que desempeñan ayudándola en las tareas del hogar.
CENICIENTA:
La mujer va vestida con vestidos siempre, incluso se nos muestra que se pijama es uno de ellos.
No se nos muestra que la Cenicienta desarrolle ninguna actividad concreta en este fragmento, solo hace su cama antes de salir de casa a trabajar, se supone.
Se nos presenta una mujer rubia con ojos azules, bastante guapa y con un traje un poco pobre acompañado de un mandil que es preciso para su trabajo.
Encontramos que interviene otros seres vivos pero que no son las personas, si no los animales. Ellos escuchan atentamente a Cenicienta mientras canta, como si estuvieran hechizados y la ayudan todo lo posible para que se despierte, se arregle y todo quede perfecto en su habitación antes de que ella la abandone.
POCAHONTAS:
Se nos muestra una mujer con rasgos muy atractivos aunque su piel sea de color moreno. Al igual que en las demás películas la protagonista, Pocahontas, lleva puesto un vestido.
En este fragmento de la película no tiene ningún trabajo definido, si no que se limita a vivir en la naturaleza, disfrutar de ella y abrir los ojos a los demás para que también la cuiden y valoren.
Interviene otro personaje en la película, un cazador, que sería como un príncipe para ella, que viene de una vida totalmente opuesta a la suya y ella se enamora de él. Pocahontas quiere hacerle ver los valioso que es todo aquello del mundo natural que nos rodea.
LA BELLA Y LA BESTIA:
Bella, creo que con escuchar su nombre podemos hacernos una idea de cómo será el personaje que se nos quiere presentar. Se trata de una chica joven, muy guapa, siempre arreglada (con vestido), bien peinada y con unos modales excepcionales.
La actividad que desarrolla es sentarse en la mesa a comer y pasear una tarde después de haber nevado.
Al igual que en las otras películas, ella está enamorada de un hombre, aunque en este caso se nos presenta una bestia, un animal que ella es capaz de cambiar con su delicadeza y buena educación recibida. La Bestia es el otro personaje destacado que aparece en el fragmento, aunque hemos de hacer mención de los objetos inanimados que sobran vida y cantan acompañando a los personajes principales sobre el buen futuro que le espera a la pareja.
2. ¿Cuál o cuáles son los modelos de mujer que subyace en cada película? ¿Han evolucionado o son el mismo?
BLANCANIEVES:
El modelo de mujer que se nos ofrece es el típico papel que desempeña una ama de casa.
CENICIENTA:
Su trabajo es limpiar la casa para sus hermanas (aunque en este fragmento ella no haya salido realizando esta tarea)
POCAHONTAS:
Al contrario que en los películas anteriores, es presentada una mujer libre, que vive en la selva y no tiene ninguna tarea determinada, sólo dedica su vida a vivir libremente y valorar la naturaleza que la rodea.
LA BELLA Y LA BESTIA:
Se nos presenta a una chica muy bien educada con unos modales excepcionales y con mucha cautela y delicadeza a la hora de realizar cualquier actividad.
Creo que actualmente el papel de la mujer ha evolucionado bastante, comparándolo con el modelo que se nos presenta en las dos primera películas, ya que ahora mismo muchas mujeres no son las que únicamente se dedican a las tareas domésticas, porque trabajan fuera de su hogar.
3. Reflexiona sobre los valores que transmiten estas películas a los niños/as, y qué se podría hacer en las escuelas.
Con estas películas se pueden mostrar a los niños unos valores equivocados sobre la mujer, como por ejemplo, que ésta sólo sirve para limpiar y ser ama de casa. Así, mostramos que la mujer no es capaz de defenderse en un terreno externo al de su hogar y que sólo debe dedicarse a su familia.
Bajo mi punto de vista deberíamos corregir esa visión que se tenía hace unos cuantos años sobre la mujer, ya que uno de los primeros valores que debemos enseñar a nuestros alumnos es la igualdad ente todas las personas. No por ser hombre o mujer tenemos delimitado un terreno preciso de trabajo, todos somos capaces de realizar las mismas tareas y debemos contribuir a que nuestros niños crezcan rodeados de igualdad.
Pienso que en las escuelas deberíamos usar estos fragmentos de películas, mostrarlos a nuestros alumnos y que ellos mismos reflexionen sobre lo que han visto, destacando el papel de la mujer y estos fragmentos nos sirvan de soporte para explicar por ejemplo los derechos que tenemos todos los seres humanos o la igualdad que existía y existe actualmente entre los derechos y deberes de los hombres y las mujeres.
